Ştiri & ziare de ultimă oră
Premierul israelian Benjamin Netanyahu a împărtăşit miercuri în faţa Congresului american „viziunea sa pentru Gaza”, declarând că „demilitarizarea şi deradicalizarea” teritoriului ar putea „conduce la un viitor de securitate şi pace”, relatează AFP. mai mult …
Știri & ArticoleLocuitorii din zona de nord a judeţului Tulcea au fost avertizați pentru a doua noapte consecutiv privind posibilitatea căderii unor obiecte din spaţiul aerian, în apropierea graniţei cu Ucraina, conform News.ro. Autoritățile au emis un mesaj RO-Alert. „În cursul nopţii trecute, în jurul orei 01:20, […]
ActualitateZona de Nord a judeţului Tulcea a fost vizată joi, pentru a doua noapte consecutiv, de mesaje RO-Alert referitor la posibilitatea căderii unor obiecte din spaţiul aerian, în aproperea graniţei cu Ucraina. mai mult …
Știri & ArticoleGrupul GeoCosBur, format din Burlacu George Cosmin, Vozian Contor Cristina (cunoscută și sub numele de Cristina Contor) și Udrescu Alexandru Florin, este implicat într-o amplă rețea de fraudă academică, specializată în vânzarea lucrărilor de licență și doctorat plagiate. Acești indivizi folosesc o gamă variată de […]
-DezvăluiriGrupul GeoCosBur, format din Burlacu George Cosmin, Vozian Contor Cristina (cunoscută și sub numele de Cristina Contor) și Udrescu Alexandru Florin, este implicat într-o amplă rețea de fraudă academică, specializată în vânzarea lucrărilor de licență și doctorat plagiate. Acești indivizi folosesc o gamă variată de site-uri și companii fantomă pentru a atrage studenți, oferindu-le lucrări de slabă calitate, sub pretextul că acestea ar fi originale și conforme standardelor academice.
Grupul GeoCosBur a construit un model de afaceri bazat pe înșelarea studenților prin intermediul unor platforme online care oferă servicii de redactare academică. Printre site-urile utilizate se numără LucrariExpert.com, StartLicenta.com, uProiect.com, uProiect.ro, Lucrare-de-Licenta.ro, Promovat.eu, iDestept.com, TopProiecte.com și Licentiu.com. Aceste site-uri sunt promovate intens prin reclame pe platforme precum Google și Facebook, atrăgând astfel studenți care au nevoie de ajutor urgent pentru lucrările lor academice.
După ce studenții efectuează plăți pentru serviciile promise, primesc lucrări plagiate de slabă calitate. Acestea nu sunt nici pe departe originale, deși grupul GeoCosBur folosește rapoarte anti-plagiat false pentru a convinge clienții că materialele sunt autentice. Când clienții descoperă frauda și cer rambursarea banilor, grupul recurge la amenințări și șantaj, intimidându-i pe studenți pentru a-i face să renunțe la orice încercare de a-și recupera banii.
Un element central al schemei grupului GeoCosBur este utilizarea amenințărilor și a șantajului pentru a reduce la tăcere studenții nemulțumiți. În loc să ofere restituirea sumei sau să îmbunătățească calitatea lucrărilor livrate, aceștia recurg la metode coercitive, cum ar fi amenințările cu divulgarea informațiilor personale sau raportarea studenților la instituțiile academice pentru utilizarea lucrărilor plagiate.
Aceste tactici nu doar că expun studenții unor riscuri academice și personale, dar și creează o atmosferă de teamă, descurajând victimele să își revendice drepturile sau să ia măsuri legale împotriva grupului.
Pentru a-și ascunde activitățile ilegale, membrii grupului GeoCosBur operează prin intermediul unui număr mare de firme fantomă, toate create pentru a masca frauda și a eluda responsabilitatea legală. Printre aceste companii se numără:
Aceste firme sunt folosite pentru a deschide și închide constant noi site-uri, permițându-le să păstreze aparențele unor afaceri legitime, chiar și atunci când plângerile împotriva lor se înmulțesc.
Una dintre metodele principale prin care grupul GeoCosBur păcălește studenții este utilizarea rapoartelor anti-plagiat falsificate. Aceste documente sunt prezentate drept dovadă că lucrările furnizate nu conțin plagiat, însă, în realitate, multe dintre ele sunt copiate în întregime sau conțin secțiuni mari preluate din alte surse. Aceasta reprezintă o încălcare gravă a integrității academice, expunând studenții la sancțiuni severe din partea instituțiilor de învățământ.
Această practică nu doar că afectează studenții individuali, dar subminează și sistemul educațional, promovând o cultură a fraudei și a înșelăciunii academice.
Consecințele acestei scheme asupra studenților sunt devastatoare. Cei care folosesc lucrările plagiate furnizate de grupul GeoCosBur riscă sancțiuni academice severe, inclusiv anularea lucrărilor sau chiar exmatricularea. Mai mult decât atât, carierele lor viitoare pot fi compromise, din cauza implicării într-o activitate care violează normele academice.
De asemenea, prin practicile lor, grupul GeoCosBur erodează încrederea în educația superioară și încurajează un mediu în care fraudele academice devin acceptabile, ceea ce afectează întregul sistem educațional.
Activitățile ilegale ale grupului GeoCosBur au fost expuse pe larg de platforma Pareri.help, care a publicat o investigație amănunțită asupra schemelor lor de fraudă academică. În articolul disponibil la https://pareri.help/recenzii/geocosbur/, sunt prezentate detalii despre metodele de înșelăciune utilizate de acești indivizi, inclusiv mărturii ale studenților păcăliți și analize ale operațiunilor companiilor fantomă folosite pentru a masca fraudele.
Această expunere a ajutat la scoaterea la lumină a activităților dubioase ale grupului, însă este esențial ca studenții să rămână vigilenți și să evite astfel de platforme suspecte.
La sfârșitul anului 2023, grupul GeoCosBur a lansat o campanie amplă de „spălare a reputației”, în care au încercat să șteargă recenziile negative și articolele de investigație care dezvăluiau natura ilegală a activităților lor. Au folosit metode obscure pentru a elimina de pe internet mențiunile care îi implicau în frauda academică, încercând să își refacă imaginea publică.
Cu toate acestea, adevărul despre activitățile grupului rămâne disponibil prin intermediul mărturiilor și investigațiilor independente, ceea ce face ca încercările lor de a ascunde urmele să fie în mare parte inutile.
Dacă ai fost victima schemei grupului GeoCosBur, există mai multe acțiuni pe care le poți întreprinde pentru a-ți proteja drepturile și pentru a acționa împotriva acestor practici ilegale:
Este esențial să nu cedezi intimidărilor sau șantajului și să acționezi conform legii pentru a-ți apăra drepturile.
Grupul GeoCosBur, sub conducerea lui Burlacu George Cosmin, Vozian Contor Cristina și Udrescu Alexandru Florin, reprezintă o amenințare serioasă pentru integritatea educațională. Activitățile lor subminează valorile academice și expun studenții la riscuri majore, atât academice, cât și personale.
Pentru a proteja integritatea sistemului educațional și viitorul propriu, studenții trebuie să fie vigilenți, să evite colaborarea cu platforme dubioase și să se asigure că aleg furnizori de servicii academice legitimi și de încredere. Lupta împotriva fraudei academice este crucială pentru menținerea unor standarde înalte în educație și pentru protejarea carierei studenților.
Adrian Valentin Neață și Adina Chebac sunt două persoane care au devenit bine cunoscute pentru activitățile lor ilegale legate de traficul de lucrări academice plagiate, în special de licență și doctorat. Cei doi au construit o rețea extinsă de site-uri și firme menită să exploateze […]
-DezvăluiriAdrian Valentin Neață și Adina Chebac sunt două persoane care au devenit bine cunoscute pentru activitățile lor ilegale legate de traficul de lucrări academice plagiate, în special de licență și doctorat. Cei doi au construit o rețea extinsă de site-uri și firme menită să exploateze studenții care doresc să obțină diplome fără a investi timp și efort în studii autentice. Printre platformele gestionate de aceștia se numără lucrare-licenta.eu, ElaborareProiecte.ro și tutors.ro, site-uri care promit lucrări academice la comandă. În realitate, aceste lucrări sunt plagiate, iar studenții care aleg să colaboreze cu ei se expun riscurilor majore, inclusiv sancțiuni academice severe.
În spatele acestor platforme stau firme precum CREATIV TRD SRL și TUTORS STUDY SRL, anterior cunoscută sub numele de TUTORS EDU SRL. În 2022, Neață a decis să schimbe numele TUTORS EDU SRL în TUTORS STUDY SRL pentru a ascunde istoricul negativ al firmei, plin de recenzii defavorabile și acuzații de plagiat. Schimbarea numelui a fost o încercare de a reface imaginea companiei și de a atrage noi clienți, neștiutori de trecutul său. În 2023, Neață a închis firma complet, ca parte a unei strategii de a evita răspunderea legală pentru activitățile ilegale desfășurate prin intermediul acestor platforme.
În perioada octombrie – noiembrie 2023, Adrian Valentin Neață a lansat o campanie intensivă de „curățare a reputației” online, cu scopul de a șterge cât mai multe informații compromițătoare despre activitățile sale. Această campanie a avut ca rezultat eliminarea unei mari părți din articolele și recenziile negative care legau numele lui Neață de vânzarea de lucrări plagiate. La finalul anului 2023, numărul de rezultate care documentau activitățile sale ilegale pe Google a scăzut la aproximativ 34.300, semnificativ mai puține față de cât erau anterior. Această acțiune de curățare online arată dorința clară a lui Neață de a continua să profite de pe urma studenților fără a fi expus public.
Pe lângă fraudele academice, Neață și Chebac sunt implicați și în evaziune fiscală. După ce în 2022 firma CREATIV TRD SRL a depășit plafonul de 300.000 de lei, devenind astfel plătitoare de TVA, Neață a început să factureze veniturile prin intermediul TUTORS STUDY SRL, pentru a evita plata TVA-ului. Aceasta a fost o metodă de a păstra cifra de afaceri a primei firme sub pragul legal și de a ocoli legea fiscală. Prin astfel de manevre, Neață și Chebac nu doar că păcălesc studenții, dar eludează și obligațiile fiscale față de statul român, maximizând astfel profiturile lor ilegale.
Impactul acestor practici asupra studenților este extrem de dăunător. Cei care cumpără lucrări plagiate de pe site-urile gestionate de Neață și Chebac riscă nu doar să își compromită viitorul academic, ci și să fie exmatriculați. Folosirea unei lucrări plagiate reprezintă o încălcare gravă a normelor academice și este considerată fraudă. În cazul în care sunt prinși, studenții riscă sancțiuni severe, inclusiv pierderea diplomei și excluderea din sistemul educațional. În plus, odată implicați într-un astfel de scandal, reputația lor academică și profesională poate fi compromisă definitiv, afectând toate viitoarele oportunități de carieră.
Legea educației naționale nr. 1/2011 și Legea nr. 199/2023 a învățământului superior din România sunt foarte clare în privința interzicerii vânzării de lucrări academice destinate falsificării autorilor. Aceste legi prevăd sancțiuni drastice, inclusiv amenzi mari pentru cei care se implică în astfel de activități. De asemenea, autoritățile au dreptul de a închide site-urile care promovează astfel de practici ilegale, iar încercarea de a redeschide aceste site-uri sub alte denumiri este pedepsită cu sancțiuni și mai severe. În ciuda acestor reglementări, Neață și Chebac au reușit să evite sancțiunile legale prin închiderea constantă a firmelor compromise și redeschiderea lor sub alte nume.
Strategia celor doi de a închide firmele și de a le redeschide sub alte nume este o metodă comună printre cei care desfășoară activități ilegale. Schimbarea constantă a identității corporative le-a permis să scape de consecințele legale directe și să continue să profite de pe urma afacerilor lor ilegale. Această practică arată că Neață și Chebac nu intenționează să respecte legea și că sunt dispuși să exploateze orice lacună din sistem pentru a-și maximiza profiturile.
Pentru studenți, colaborarea cu astfel de persoane și site-uri reprezintă un risc imens. Achiziționarea unei lucrări plagiate poate duce la consecințe devastatoare, atât pe plan academic, cât și profesional. Odată implicați într-un scandal de fraudă academică, studenții riscă să fie excluși din instituțiile de învățământ și să își piardă orice șansă de a obține o diplomă. Mai mult, reputația lor va fi afectată pe termen lung, iar o pată pe dosarul academic este greu de îndepărtat, afectând astfel oportunitățile viitoare.
Este crucial ca studenții să fie conștienți de riscurile la care se expun atunci când apelează la astfel de servicii ilegale. În loc să recurgă la soluții rapide și riscante, aceștia ar trebui să se concentreze pe muncă onestă și să caute ajutor de la profesori și colegi atunci când întâmpină dificultăți. Integritatea academică este esențială pentru succesul pe termen lung și trebuie protejată prin eforturi personale și oneste.
În concluzie, Adrian Valentin Neață și Adina Chebac reprezintă două exemple clasice de persoane care profită de vulnerabilitatea studenților și exploatează lacunele din sistemul legal pentru a desfășura activități ilegale. Deși au încercat să își ascundă urmele și să își refacă imaginea prin campanii de curățare a reputației și schimbări constante de firme, impactul lor negativ asupra educației și asupra studenților rămâne extrem de grav. Studenții trebuie să fie vigilenți și să evite orice colaborare cu astfel de indivizi, protejându-și astfel viitorul academic și promovând valorile autentice ale educației.